花生引种是将外地或国外的花生品种（或遗传资源材料）引入某一特定地区进行直接利用或进行科学研究。花生引种是实现花生品种相互交流利用、促进育种成果尽快转化为现实生产力的一条有效途径。总结多年花生引种工作的实践经验，认为花生引种必须坚持四个原则和一圃制原种生产新技术。
1花生引种的四个原则
1.1气候生态相似的原则花生品种各个性状，都是基因型与环境相互作用的结果。花生正常的生长发育对气候条件、生态环境等因素都有一定的要求，不同的花生品种对特定的气候条件、生态环境都保持着一定的适应性。在气候环境因素中，温度对花生的影响最大，其次是降雨量。据多年引种工作的经验，多数花生品种的适应性较为广泛，只要积温能够满足，有适当的水分供应就可以保证花生正常的生长发育。在生态环境因素中，首先要考虑土壤生态因素，其次是生物生态因素，即病虫害发生情况。因此，为了避免引种的盲目性，增加引种成功率，花生引种时要重视原产地与引种地区气候生态的相似性。最好选择在本地所处的花生产区内进行引种。譬如，我国黄河流域花生产区，以山东、河北、河南为主，还有苏北、皖北等地区，这些地区在气候、土壤和病虫害等方面相对较为一致，该产区各地选育的花生品种多数能够相互引种。
1.2严格引种程序的原则首先是广泛搜集花生品种。要根据当地引种目标，广泛地搜集花生品种，要优先选择审定的品种。搜集时一定要有针对性，根据本地生产实际需要和市场要求，直接到花生育种单位考察、搜集花生新品种（或品系），数量一般不超过10个；其次要做好植物检疫工作；第三，做好引种试验。引种试验一般以当地大面积种植的品种作为对照。通过2～3年的品比试验和示范，对引进的花生品种的产量、外观和内在品质进行重点考察，产量比对照品种增加10%以上、品质相当，或产量比对照增加5%以上、品质优于对照的新品种，可以扩大试种面积，经反复考察鉴定确认有推广应用价值的，报请当地种子管理部门予以认定，而后再进行示范、繁殖和推广。
1.3因地制宜的原则主要考虑两个方面：第一，引进的花生品种要能够适应本地区的种植制度。一个地区的种植制度是在长期的社会与生产发展过程中形成的，要在短时间内改变几乎是不可能的，所以引种时一定要考虑到品种是否能够适应当地的种植制度。比如有的地区是一年一熟，其光热资源是一季有余，两季不足，引种时就要考虑引进生育期偏长的花生品种，以充分利用当地的光热资源，发挥一年一季花生的增产潜力；有的地区是一年两熟，为了缓解前后两茬作物在茬口上的矛盾，就得考虑引进生育期偏短的花生品种，以保证一年两季作物都能获得高产；第二，引进的花生品种应适合当地的栽培方式。不同的品种适应不同的栽培方式和管理水平，而不同的花生产区又有着不同的栽培方式与管理水平，甚至同一地区栽培方式和管理水平都有一定的差异，因此，花生引种时必须把栽培方式、生产管理水平等因素考虑在内。
1.4考虑品种利用的原则按照花生产品的利用途径不同，可将花生品种分为油用、直接食用、出口等专用类型。如当地生产的花生产品主要销售给植物油厂，则在引种时首先要考虑花生品种的脂肪含量不能低于50%；如当地生产的花生产品主要供应城乡居民直接食用，则在引种时要首先考虑花生品种的籽仁大小要一致、粒形匀称、色泽鲜艳，而且口味、口感要好；如本地生产的花生主要供给外贸出口，则要引进符合当地外贸出口要求的优质花生品种。
2一圃制生产原种新技术
为了防止花生新品种在推广应用过程中出现混杂与退化现象，保持该品种原有的种性，延长花生品种在生产中的使用年限，花生引种与提纯保纯工作必须同步进行。在实际工作中，我们发现采取“三年两圃制”生产花生原种，不仅投资大、成本高，而且因为生产周期长，容易造成品种遗传漂移，致使一个花生新品种在生产中还没有进人大面积推广应用，便出现了种性退化及混杂现象。为此，我们通过多年花生繁种技术研究与生产实践，对花生原种繁殖技术进行改进与简化，总结出一圃制生产花生原种新技术。一圃制有四个优点：一是生产周期短，减少于繁殖代数，加快了繁种进程，相对延长了品种的使用年限。可以随着品种更换步伐随时调整花生品种，增强了繁种工作的应变能力。二是确保种性和纯度，有利于实现种子的标准化。三是操作简便易掌握，省工省时，成本低。四是繁殖系数高，节省种源。
一圃制生产花生原种新技术，主要包括使用低代种源、单粒点播、分株鉴定、整株去杂、混合收获。
2.1选好种子和地块最好是从育种单位引进原种，或从良种繁育单位引进纯度高、代数低的原种。原种圃要选择地势平坦、地力均匀、旱涝保收、无倒秧病与线虫病的田块，最好为沙壤土，2～3年内没有种过花生。
2.2施肥起垄，单粒点播前茬作物要重施有机肥，培肥地力改良土壤。当季可用45%高效复合肥，施用量525～675kg/公顷。起小高垄种植，垄距40～45cm，垄高10cm，垄长10～20m。每垄上种一行花生，采用单粒点播的方法，株距15～18cm。每隔9行或19行设一对照行，对照为具有典型性状的高纯度的同一品种。
2.3分株鉴定，整株去杂在花生生长发育过程中，在苗期、花针期、结荚期、饱果成熟期和收获期，边观察，边鉴定，边淘汰。主要是根据原品种典型性状进行鉴定，发现杂株、病株，要及时整株拔除。成熟期与收获期，观察成熟早晚、株丛高矮、荚果形状与大小和整齐度等，与对照行单株的典型性、丰产性和综合抗性等进行全面的比较，并作出最终的鉴定。
2.4混合收获，安全贮藏收获前根据原种圃面积大小，选若干有代表性的样点，每点选20株进行一次田间纯度检查。通过原种质量验收后，即可混合收获。收获要做到适时、单收、单晒和单贮。并定期检查，注意防混杂、防霉变和防鼠害。(来源：《中国农业信息》2004.08 苏兴智刘 强 于松溪 花文苏)
