白色的风信子阅读答案全部？
回答：
白色的风信子阅读题
小题1:说说文章以“白色风信子”为题有什么深刻含义？（3分）
小题2:文中的母亲对自己女儿的理解有一个曲折的心理变化过程。请仿照示例在文中找出一个词语填入下列括号中。（3分）
暴躁→（ ）→（ ）→（ ）
小题3:作者在文章情节的发展上运用了误会法，使文章情节波澜起伏，曲折生动。请在阅读全文后用简洁的语言概括出女儿被母亲和老师误会了的两件小事。（4分）
小题4:请结合语境，自选一个角度加以赏析。（4分）
（1）她轻轻唱着，缓缓摆动手臂，合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞。
（2）温柔的屋檐上，慈爱的树枝间，静默的巷子里，每一处，都盛放着白色的风信子。
小题5:结合文章内容，谈谈你对舞蹈老师这段话的理解。（3分）
“舞蹈老师告诉大家，我不是白痴，我是白色的风信子，很安静很怕羞，比紫色、蓝色和红色的风信子要开得慢一些，可等到开好了会最美。”
参考答案：
小题1:（3分）因为白色的风信子，很安静很怕羞，比紫色、蓝色和红色的风信子要开得慢一些，可等到开好了会最美。（1分）以“白色风信子”为题寓意文中小主人公虽智力发展缓慢，就像白色的风信子，虽然安静害羞、比别人开得慢，但经过自己的不懈地努力定能绽放出属于自己的美丽。（2分）
小题2:（3分）暴躁→（ 痉挛 ）→（ 猛一缩 ）→（ 安然与甜蜜 ）（每空1分）
小题3:4分）①.拼命吃饭是想让自己能快快长高长聪明，不生病，帮妈妈做家务。（2分）
②. 想让妈妈教她削苹果，妈妈却没有睬她，她把自己伤得那么重，只是试图学着为妈妈削一只苹果! （2分）
小题4:（4分）（1）：运用比喻的修辞方法，生动形象的写出了女儿舞蹈动作的优美。也喻指了女儿的成长。（2分）（修辞1分，“动作的优美”或“喻指女儿的成长”1分）
（2）：运用环境描写和排比的修辞方法，形象生动的写出了母亲在欣赏了女儿的舞蹈后的喜悦与甜蜜的心情。（2分）（修辞或环境描写1分，“喜悦”或“甜蜜”1分）
小题5:（3分）示例：舞蹈老师的这段话告诉做父母的对孩子不能要求得太多、太高，更不能操之过急；也不要随便给孩子贴上“笨，不听话，多动症”这样的标签。应多与孩子沟通，听听孩子的心声，将世上最好的爱永久守候，允许白色的风信子害羞，比别人开得慢些。（意思相近言之成理即可给满分）
